Soke Yasumoto Akiyoshi

Yasumoto Akiyoshi wurde 1933 in der Stadt Yonago in der Präfektur Tottori geboren. Er ist berühmt für seine Fähigkeiten im Jujutsu und sein grosses Interesse an Geschichte und Archäologie. Er verfasste viele Schriften über die Geschichte der Präfektur Shimane und ihre archäologischen Funde. Er ist auch dafür bekannt, eine der grössten Sammlungen von Ukiyo-e (Farbholzschnitte) und Sho (Kalligrafie) Japans zu besitzen.

Yasumoto Akiyoshi begann sein Training mit Minaki Saburoji im Alter von 26 Jahren, als er Minaki Saburoji bat, ihn zu unterrichten. Sie eröffneten ein Dojo in Yasumotos Haus. Yasumoto assistierte Soke Minaki auch beim Unterrichten von Medizinstudenten im Bereich Knochenbruchheilung. Er war zudem direkter Schüler von Kanazawa Ichizu (dem Vater von Soke Yasumotos Freund Kanazawa Akira) und von Nakagawa Sensei, Soke des Mugai Ryu Iai, der Yasumoto bis zum 6. Dan lehrte.

Yasumoto Akiyoshi erhielt die Menkyo Kaiden (Lizenz der vollständigen Meisterschaft) in der Takagi Ryu und wurde 1982 auch Menkyo Kaiden in der Hontai Yoshin Ryu unter dem 18. Soke Inoue Tsuyoshi Munetoshi. Er war viele Jahre internationaler Ausbildungsleiter der Hontai Yoshin Ryu. Zusammen mit Kanazawa Akira war Yasumoto Sensei der Hauptlehrer für das Jujutsu in der Hontai Yoshin Ryu. Er nahm Inoue Kyoichi, den heutigen Soke der Hontai Yoshin Ryu, als Schüler und persönlichen Uke an und bildete ihn über zwölf Jahre zum Jujutsu-Meister aus. Yasumoto Akiyoshi ist heute der letzte noch lebende direkte Schüler von Minaki Saburoji und Kanazawa Ichizu.

Während seiner Zeit in der Verwaltung unterrichtete er die Polizei der Präfektur Hyogo in Verteidigungs- und Entwaffnungstechniken und wurde von Mönchen der Präfektur in ihren Tempel eingeladen, um dort Jujutsu zu unterrichten.

Yasumoto Akiyoshi ist weltweit bekannt für seine Fähigkeiten im Jujutsu und in der Kampfkunst. Seit 1981 ist er einer der wichtigsten Einflüsse auf das traditionelle Jujutsu im Westen: Als erster Lehrer der Hontai Yoshin Ryu in Europa und den USA prägte er die Schule dort massgeblich. Er unterrichtet so, wie es ihm von seinen Lehrern Kanazawa Ichizu und Minaki Saburoji vermittelt wurde. 1999 gründete er seine eigene Organisation und nannte sie Motoha Yoshin Ryu. Der Begriff Motoha bedeutet «ursprünglicher Stil».